Le/la dessinateur-trice en bâtiment doit pouvoir élaborer et analyser des projets dans un aspect constructif et structurel.
Il/elle sait maîtriser les représentations graphiques 2D et 3D dans le domaine de l'architecture.
Il/elle est considéré-e comme le bras droit de l'architecte, l'intermédiaire entre la création et les entreprises.
|
Plan d’études (en périodes annuelles)
|
1re
|
|
Jour de cours : 2
|
Tronc commun
|
|
Enseignement de la culture générale ECG
|
120
|
|
Connaissances des styles en architecture
|
40
|
|
Mathématiques
|
80
|
|
Mensuration
|
40
|
| Physique | 40 |
| Construction | 40 |
| Connaissances des matériaux | 40 |
| Connaissances en aménagement du territoire | 40 |
| Droit foncier | 40 |
| Géométrie descriptive | 80 |
| Dessin à main levée | 80 |
| Cours bloc professionnels | 20 |
| Sport | 80 |
|
Cours interentreprises
|
6 jours
|
|
Plan d’études (en périodes annuelles)
|
2e
|
3e
|
4e | |
|
Jour de cours : 1
|
|
|
||
|
Enseignement de la culture générale ECG
|
120
|
120
|
120 | |
| Mathématiques |
40
|
40
|
||
| Calcul professionnel | 80 | |||
| Physique | 40 | 40 | ||
| Construction | 40 | 80 | 80 | |
| Connaissances des matériaux | 40 | 40 | 40 | |
| Géométrie descriptive | 40 | |||
| Dessin à main levée | 40 | |||
| Dessin assisté par ordinateur DAO | 40 | 80 | 80 | |
| Option | 40 | |||
|
Projet
|
40
|
|||
|
Cours blocs professionnels
|
56 | 42 | 63 | |
|
Cours interentreprises
|
5 jours
|
4 jours
|
